只要有考试存在，作弊就无法完全杜绝，但作弊如今已经猖獗、公开发展到如此地步，不能不引人忧心忡忡。据6月9日《中国青年报》报道，新疆维吾尔自治区招生办公室透露，7日上午，监考人员在奎屯市二中考点高考考场内发现一名替考的“枪手”，“枪手”自称河南省某县高二年级的学生，是乘飞机来新疆替人考试的。
乘飞机来的？乍听之下，着实令人吃惊，也太匪夷所思了。想想看，一名内地高二学生，单纯为了替别人考试，就不远千里、搭乘飞机、以身犯难，那需要何等的勇气和气魄啊。要知道，河南省今年为严治高考“枪手”是出了狠招的，如果查出参加高考的是高二学生，明年不准以应届生身份参加高考，并在电子档案诚信记录中予以记载，录取投档时提供给招生学校。由此可以看出，打击力度是何等之大，威慑作用是何等之强，制裁方式是何等周密，但遗憾的是，竟然依然有高二学生充耳不闻、视而不见、我行我素，且是异地“作案”。令人想不明白的是，一个高二学生是如何搭乘飞机、远赴新疆、充当枪手的？“枪手”作弊为何如此猖狂？为什么要铤而走险、以身犯难？
据悉，该考生自称来自河南省某县农村，是她的一位老师介绍她来新疆为一名高三学生替考的。由此不难看出，不是来自农村的高二普通学生有什么巨大的能量，而是另有其人代为包办，是她的老师为之牵线搭桥并实施全面保护的。可以预见的是，在她的老师的庇护和安排下，学校无论如何是查不到她的去向的，学校是决计不会给她任何处分的，因为她的老师足以将所有风险和危险化为乌有。因此，她得以无忧无虑地上飞机、赴新疆、当“枪手”。从另一方面讲，在一定程度上，她也是无辜的，或许她也意识到这样做是违法违纪的，但因为是老师介绍她去，如果她不去，得罪了老师，后果可想而知。也因此，它必须心有不甘却又义无反顾地按照老师代为设计的路线“奋进”。
还有另一个因素，不得不涉及，那就是被替考的考生家长的说法，找人替考是为了让自己的女儿考个理想的学校。而找人替考，必定有丰厚的利润回报。可怜天下父母心，为了自家的孩子有个美好的前途，她是不惜任何代价铤而走险的。于是，才有了线人，并进而有了“枪手”，最终爆出了“新疆发现河南枪手”的惊人一幕。有需求才有供给。毋庸置疑的是，“枪手”是冲着巨大的经济收益去的，也是抱着其老师的期待去的，更是为了替别人圆大学梦去的，但归根结底，她的铤而走险、以身犯难，是多种利益角色和利益冲突博弈的结果，也是形势逼迫之下不得已做出的次优选择。
当然，这些只是猜测。但有一点，却是经实践证明无疑的。考试舞弊已远非单个人或某个学校的问题，而成为了多数人共同参与的组织化程度颇高的集体犯罪。以去年的河南镇平一案为例，37人涉案：由高二学生报名参考，短时间内离场将试题带出，再组织“枪手”迅速解答，然后通过电脑网络发短信给交了钱的考生。除此之外，也有老师校长联合，通过拉关系、套近乎、送好处等让监考教师提供“宽松”作弊环境，还有记者、学者参与的高考作弊公司，等等。可以说，利用高智商、通过高科技作案的团伙舞弊，已成为现代考场作弊一大特点，也严重威胁到考试的秩序和公正。
尽管已有司法人士明确表示，高考试题和答案属于国家秘密，高考作弊可以判刑，教育部也提出了诸多应对措施，但在利益驱动之下，在没有有效遏制利益源头之际，想让高考舞弊就此销声匿迹，依然是虚妄之谈。不否认河南省亮出的绝招颇具针对性，但作弊这件事，仅靠教育部门来抓显然是不够的。治理考场舞弊，应首先从端正考生的考试心态抓起，更重要的是尽快实现教育公平，尽快解决教育“贫富差距”。 （郭立场）
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（ 责任编辑：悲风 ）
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