一个沉甸甸的话题，压得江苏省金坛市镇朱寺巷村的村民喘不过气来。就在几天前，该村的一个16岁少年因为没有完成作业怕受母亲责怪，竟举起榔头将熟睡中的母亲砸死。“到底要怎样教育孩子？”，村民们私下里相互交流着，希望能够找到一个答案。（5月18日《江南时报》）
被害母亲李某由于夫妻感情不和已经离婚，独自带着儿子生活，李某平时对儿子的管教很严，由于孩子学习成绩差，经常遭到李某的打骂。因此，这是一起因家庭教育不当而爆发的严重攻击行为的典型案例。而从最近的媒体上我们看到，吸毒、纵火、抢劫、弑父杀母等少年犯罪案件迅速上升，其极端行为的背后，似乎隐藏着他们对家庭、对社会莫名的“愤怒”和心灵的极度饥荒。极度饥荒“孕育”出的恶果是极其可怕的。那么，究竟是什么导致了少年心灵的极度饥荒？
家庭是直接杀手。随着社会转型步伐的加快，人们对财富、地位的片面追求，使一些人忽视了生活中最根本的东西———爱与宽容，婚姻牢固性受到多方冲击。有的父母毅然放弃了“为了孩子”的信念，坚决走上了离异变故的道路。即使有的父母勉强维持现有婚姻，因为和谐的局面已被彻底打破，家庭气氛变得空前紧张。孩子们幼小的心灵无法承载父母“裂变”的威力，有的变得异常孤僻自闭，有的则直接将“仇恨”撒向社会。而在一些健全的家庭里，孩子自然成了众星捧月的“酷爱”，一些父母将社会压力和自己对未来的期望，转嫁到孩子身上。对于家庭极端的培育方式，孩子们感到窒息，心灵负重无法释放，以致心理变态，精神失衡，进而愤怒至极，走上邪路。
社会是间接帮凶。学校应试教育的指挥棒从未放下，在这个“以分取胜”的年代，家长只能“闻风而动”，学生们更无选择的余地。所以，分，不仅是学校和老师的命根，更是学生家长的命根。在这种多管齐下的无情挤压下，孩子们灿烂的童心蒙上了灰尘，本该自由自在的童年变得索然乏味，活动的空间不是教室，就是书房，始终走不出书本的“魔掌”，本该宽松清鲜的校园和家庭空气是那样令人呼吸急促。正是在这种扭曲的环境中，游戏机、黑网吧等不良载体乘虚而入，轻松入侵，巧取豪夺了孩子们稚嫩的心脑，即便学校家长和有关部门再怎么“禁令高悬”，也未曾阻挡住他们“红杏出墙”的脚步。当我们把满腔的仇恨射向这些不良载体时，是否愧于自己的失职？
一个16岁的少年用弑母的极端行为，向我们的社会和家庭发出了一封A级警告信：知识的贫乏可以填补，心灵的饥荒必然开出毒花恶果，让这些毒花恶果泛滥，那是对一个民族的毁灭。意欲改变这一现状，诚然需要“高度负责”、“齐抓共管”等口号式的呼喊，但千万别忽略了“从我做起”、“从现在做起”这些朴素的方法源泉。作为家长不能仅仅满足孩子的生理需要，更要了解和满足孩子的心理需要，这包括安全、爱、尊重、归属感等等；要允许孩子有自己的理想、愿望，允许他们有自己的活动空间，允许他们犯错误。而在教育体制、教育方向和教学方法上，我们的政府和教育主管部门应该拿出积极的行动来。总之，要通过各方努力，尽快让孩子们饥荒的心灵长出片片绿洲。
（ 责任编辑：悲风 ）
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