据新加坡《联合早报》报道，一本讲述新加坡资政李光耀学习中文半世纪甘苦的书——《学语致用：李光耀学习华语心得》，很快就会面世。在这本书中，八十二岁高龄的李光耀依然对学习中文充满热情，展现出一副兴致勃勃、锲而不舍，绝不轻言放弃的精神。
为什么已届八十二岁高龄的李光耀，仍然要把自己学习华语华文的过程和心得出版成书，以此劝导新加坡年轻人，要把握机会学好华语华文？
原因很简单，就是因为李光耀知道学习中文是未来世界的潮流和趋势，新加坡人学中文百利无一害。正如《联合早报》社评所说，与世界上其他国家相比，尤其与邻国相比，时间本来不是站在新加坡这边。“但是，我国（新加坡）之所以能在短短三、四十年 快速地取得远比邻国富足的经济建设成就，甚至在不少领域跻身第一世界之林，靠的不外就是领导人看准方向之后，国民集中全力学习，追求实现共同目标。在这一建国战略下，全民以英文为第一语文，于是迅速与欧美发达国家接轨，使我国得以抢在邻国前头好几步。”
所以，当面对目前中国经济持续发展的无限商机时，社评提醒新加坡国民，要把握中国这一“良机”，“甚么才是新加坡的最终优势呢？是中华文化与语言！是大多数国人的母语母文，能让新加坡比其他国家更突出地在中国的经济建设中参与其盛。这个优势岂能浪费？”
事实上，李光耀和《联合早报》社评的看法一点也没错。近年来，随着中国综合国力的不断增强和国际地位提高，中文正逐渐显示出其国际经济语言的实用功能和作用。举例来说，据世界旅游组织预测，到2020年，中国就会成为世界上第一大旅游目的地国和第四大客源输出国，这就需要大量会中文的人才，从而促使华文的身价高涨，在全球掀起学华文的热潮。
据统计，目前全球学习中文的人数已达3000万，预计到2007年将有一亿人学习中文。另外，近100个国家的2300多所大学已开设中文课程。在美国，中文更已经超过法语和意大利语，成为继英文和西班牙文之后的第3大语言。据悉，美国国务院最近还决定把中文定为“至关重要”的语言，并在中学正式把中文列入选修课目。
面对这股中文热，全球已经出现“中文教师荒”，许多国家纷纷向中国提出派遣汉语教师的要求。但很可惜，目前我国每年只能向国外输送外教3000人左右，相对于时下全球3000万上下的中文学习者，显得供不应求。所以，在这种情况下，我国应考虑加强国际汉语教师的培训工作，为外国输送更多中文人才。
此外，我国也要进一步加大对海外中文教育支持的力度，从人力和经费方面给予更多的投入，不仅在师资培训、教材编写、暑期夏令营方面，而且在校舍租用、学校管理以及海外汉语资格考试等新的问题方面给予更大的帮助，使海外的中文教育有一个更大的发展。
（ 责任编辑：悲风 ）
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