全国高考规模持续缩小的趋势未改。考生数量已经从2008年的1050万人减少到今年的915万,与之相应的是,高考录取率从2008年的57%一跃升至今年的75%。按照这个速度计算,到2018年,中国高考录取率将超过100%。
有人认为,在此背景下,一些高校注定倒闭。伴随着生源下降,高校面临着生死存亡的挑战。畸高的本科录取率与宽松的毕业环境已无法保障教育质量。如何化解生源危机?教育部下属的中国教育在线日前发布《2012年高招调查报告》认为,教育国际化是机会。2011年,来华留学生总数达到29万人,来华留学人数快速增长,意味着不可逆转的教育国际化将成为中国高校的机遇。
但把国际化当成高校招生的救命稻草,显然不合适。首先,大学国际化取决于中国经济长期的平衡持续发展;其次,2011年,来华留学生总数不过29万人,但国内当年高考人数就减少33万人。另据《东方早报》报道,全国高考人数4年减少140万,上海高考人数今年仅5.5万,5年跌掉一半。
高考生源下滑如此厉害,最根本原因就是计划生育制度导致大学适龄人口快速减少。另一些原因则是大学扩张快,国内高校教育质量导致生源外流,落后的户籍制度导致一部分学生成绩不佳过早辍学等。
这种背景下,可以说,大学改革最后的危机时刻已真正来临。
虽然现代研究证明,并不是所有人上大学都能从中获益(甚至有美国学者称,中等智商的人不应该上大学,也很难上到好大学,因为大学本身是社会精英的教育机构,智商达不到一定的水平就不能从中受益),但是在我们这里,并不是相应智商的人都上了该上的大学。尤其是落后的户籍和迁徙制度,导致了5800万留守儿童和2000万流动儿童现象,虽然他们中的相当部分最终会参加高考,但其中恐怕也有相当一部分初中毕业后就放弃了上高中,或者参加了高考也未必考出和智商相应的成绩。改革这一块,还能释放出巨大的生源。
据教育部相关数据,自2001年至2011年的10年间,农村和中西部考生上大学的比例逐年攀升,高校中的农村籍学生比例已由10年前的48%升至61%。但是这个比例与农村人口占全国人口的比例并不完全相称。当下,我们的农村人口至少占全国人口65%的比例。
另一方面,我们的大学教育自身还有很大的改革空间。如果不改革,只有被动等死;如果主动改革,则完全可以带来人才成长和国家进步发展的新生。正如南方科技大学校长朱清时所言,近30年来,中国大学没有培养出优秀人才来。现在的大学都是以给学生输送知识为主。其实,真正优秀的人,首先应该有想象力,有想象力,才会创新;其次应有很强的洞察力,能够发现事物之间规律;最后应该有很好的记忆力。而我们现在的大学乃至中小学教育,多是灌输教育,学生缺乏质疑精神和独立思考能力。
打破户籍限制,实现高中以下阶段的公民权利自由和教育公平,改革大学招生和教育中的官本位,大学自主招生自授文凭,以培养学生发现问题、解决问题的实际能力为己任,培养学生的自由人格、独立思想和创造精神——未来大学的机会就在这里。机会窗口稍纵即逝,生死存亡全凭自定。
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