购房才能入事业编制,先做“房奴”再当老师？

　　浙江绍兴县教育局出台的“2008年师范类毕业生公开招考办法”中，居然出现了住房条件要求的条文。该文件称：试用期满后，对考核合格人员，凡购房居住在柯桥城区的，经县监察局会同人事局、房管局正式核准购房居住情况后，由人事局、教育局办理转为事业单位正式编制。（6月30日《瞭望东方周刊》）
　　
　　俗话说，有恒产者方有恒心。然而从来没听说过，当老师必须有房产，在绍兴县当老师就必须拥有柯桥城区的一套房产。当地有关部门将风牛马不相及的两件事情放在一起，意味着新聘教师要想获得正式编制，只能先负债购房当房奴。

　　教育局成了房地产行业的幕后推手，究竟根源何在？答案使人大跌眼镜。原来，位列全国百强县第10位的绍兴县，在原县城划归绍兴市区后，一直处于有县无城的尴尬境地，为了尽快将县城新址柯桥镇打造成为区域经济文化中心，该县启动了“人口聚集政策”、“611”工程，力争在6年内建起100幢15层以上现代化商贸写字楼，并使人口与人气快速聚集起来。作为造城运动的一部分，新聘教师也被赋予“历史重任”——必须首先在柯桥城区购房居住。

　　翻遍《中华人民共和国教师法》及国务院《教师资格条例》，根本找不到住房与教师资格有什么关系。有没有房产、在哪里购置房产，归根结底属于从教者的个人私权。绍兴县有关部门虚构新聘教师入编须有房产的“强制规定”，是以公权力胁迫私权，是在强逼年轻的师范院校毕业生未当教师先做房奴，既不合适，更涉嫌违法，是在变相推销柯桥城区的房产。毕业生们大多出身于农村，家庭条件并不富裕，不少人4年大学已是靠助学贷款勉强读下来的，他们又有多大能力付清几十万的买房款，或者支撑起更为巨大的还贷压力呢？

　　过于超前的造城运动，岂能超前到连年轻教师的前途命运及财产权都预支的地步。先做房奴再当老师，不做房奴就没有资格正式入编。这不仅是对教师权利的极大亵渎，是对城市化的严重扭曲，更为教育事业埋下了重重隐患——如果老师们都无奈地当了房奴，被经济与事业重压折磨得心力交瘁的房奴老师们，能保证什么样的育人质量呢？