据《中山日报》9月11日报道,9月10日,广东中山体育路学校为了庆祝教师节以及该校第二个“爱生节”,举行了一系列爱心活动。活动中,该校老师们给一年级学生洗脚,给二年级以上的学生梳头和剪指甲;学生们则给老师捶背和按摩。
老师爱学生,学生敬老师,这是天经地义的事情,但凡事不能矫枉过正,一旦过了头,就失去了示范的意义,而成了演戏。比方说老师给学生洗脚,这种方式,连学生父母也很少这样做,为什么?因为现在的家庭洗浴设备已经大大进步,一般人都由洗脚而变成了洗澡。那么,拿一种老古董级的动作来忽悠学生,不觉得是在演戏吗?
再说按摩,镜头中的老师20来岁,算不上老胳膊老腿,平时会接受按摩吗?通常不会,那么,拿这样一种年长一点的父母常用的保健法来让学生实践,不觉得很做作吗?
一方给学生们洗脚,一方“主动”为老师捶背、按摩,这教室怎么搞得有点像澡堂?
笔者的意思是,老师与学生,无论是庆祝教师节还是“爱生节”,唱歌、讲故事、诗朗诵、游戏,乃至舞蹈、打球、互换师生角色等方式,都可以融洽师生之间的感情,而一些明显是作秀、噱头的东西最好不要搞,搞了也只能让学生们学会虚伪、学会做戏,与其如此演戏,倒不如平时对学生知冷知热来得实在。
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