别一听说“退学”就抓狂

　　从去年年底开始，司马辉俊就忙着制作单曲《老外公》并进行网络发行，今年更是退学在家专心圆梦，想成为一名专业歌手。此举在社会上引发了广泛争议（5月6日《扬子晚报》）。

　　当下，“退学”二字总是那般惹人眼。

　　教育缺乏包容性、不够人性化，等等。那些争论有其合理性，但笔者觉得应该对教育形式多一些建设性评论，毕竟，学校教育的对象是大众群体，而非某一个体。如果一味地迎合个体，学校教育的主体也许就偏离了大众教育，教育本身也许就少了一份秩序。依我看，对个别学生的退学，没必要大惊小怪，赠予一份祝福就好。

　　有时候，个性的张扬，不一定要逼迫教育制度让路。就拿司马辉俊来说，他选择退学并不是说放弃了学业，而是去选择更适合自己的求学之路，譬如请专业音乐老师指点他等等。那是他的自由选择，但不能因此完全否定我们的教育制度。我们都知道，音乐学院培养了不少音乐人才，但同样有若干歌者是草莽出身，他们同样演绎出了精彩的人生。

　　以愚之见，对学生的退学，真的没必要大惊小怪。退学的人多了，也许更有助于实现人才培养多元化。条条大路通罗马，别再一听说“退学”就抓狂了！