日前，北京某重点小学附近一处每平方米30万元的学区房，在置业人群中引发热议。随着就近入学改革的实施，目前在一些大城市出现了名校学区房价格飙升的现象。全国房价回冷，学区房价格逆市飙涨，恰恰抛出一个困扰我们多年的老问题——究竟是寒门出贵子，还是豪门出贵子？
社会分层日益严重，对于孩子，是学籍和成绩；对于家长，是房子和票子。同处北京，教育资源的些微差异被“面子”裹挟，被“票子”炒作，固化成年复一年暴涨的学区房价，成为压垮孩子幸福童年、家庭幸福生活的一座高山。相较家长的言传身教，一套房子真有那么重要么？
买房送名校指标，读名校、找好工作、享受好的人生——这更像拙劣的卖房广告，因为他们手上有房子，所以他们能决定我们孩子的人生？
想必孟母比我们轻松，在那个教育和地产尚未联合的时代，迁徙的代价是微小的。现在呢？拜物论已牢牢攫取我们的心灵，连教育都未能避免，楼不变、人不变，只要沾上名校的边，不仅能刺激周边房价暴涨，能招来好老师、好项目，更别提“打招呼”、“塞条子”背后的灰色收益。教育资源的不合理分配，导致分校制度的流毒从高等教育向义务教育侵袭，今日某些依靠著名大学傍身的民办独立学院的命运，可供借鉴。
教育是文明延续的屏障，学校是区域发展的脸面，是怎样的政绩观，导致我们简单粗暴的将好的教育与学区房等同？在应试教育的体制下，能保障孩子在日益艰难的竞争中脱颖而出的，只有发自他们本身的学习兴趣和良好的学习习惯，至于环境、至于住所，学海无涯、枯坐冷板凳数十年所需的那份定力和韧劲，丝毫不会因为是好房子还是茅草屋而有所不同。
不难理解，在缺乏经验的年轻父母们看来，但凡能为孩子提供更好的环境，提升一丝丝的竞争力，都值得全力争取。但是，请不要忽视了，教育的终极意义，是让孩子能够认识自己、接受自己、拥有更多发展的可能。不是所有的孩子都适合当下的应试教育，不是所有的家庭都能承担昂贵的学区房，而将一套房子简单的等同于孩子的未来，这已是过度的爱，是禁锢、是变相的伤害。如果我们无力避免孩子受到这个浮躁世界的种种焦虑的攀比，我们还有什么理由能够相信，我们能为他们提供一个更好的未来？
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