大学需要怎样的校长

　　北大老校长许智宏退休了。与学生告别时，这位以亲民著称的校长唱了一首流行歌曲《隐形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”。老校长又一次用独特的方式展现了人格魅力。

　　近期，国内多所名校换将，如北大、吉林大学、中科大等等。令人意想不到的是，一场场告别会不再程式化，校长们的魅力在这一时段被集中凸现与回味——中科大老校长朱清时经常语出惊人，说出对教育问题的深刻思考；吉林大学原校长周其凤爱生如子，用自己的工资请100名留校过春节的贫困生吃团圆饭；山东大学原校长展涛与学生零距离，被亲切地称为“展哥”……

　　当“个性”校长们退休或调任时，也引出一个话题：大学需要怎样的校长？不可否认，一位大学校长，其言行和风格会对一所学校产生很大影响。校长勇于创新，学校教育科研改革常领风气之先；校长行事海派，师生员工也会形成开放兼容之心态；校长心怀悲悯，校园里也经常涌动爱的暖流。反之，校长唯我独尊，周遭将充斥着唯唯诺诺；校长思想保守，教师们就会小心谨慎，亦步亦趋。

　　大学凝聚着一座城市、一个国家的精气神；而校长则引领着大学的精神气质，塑造着大学的灵魂。从这个意义上说，“大学校长”不只是一个官职，更是一份责任与担当。大学校长可以散发独特的个性魅力，或儒雅博学、或平易近人、或雷厉风行。“个性”之外，还有“共性”需要体现：尊重人才，兼容并蓄，敢说真话，抵抗外界对学校不合理的干预，营造相对自主与纯净的校园环境，展现自由宽容的学术风范与人格风范。

　　回望大学发展历史，杰出校长的杰出思想，影响一代又一代师生。北大老校长蔡元培所提倡的“循思想自由之原则，取兼容并包之主义”，清华老校长梅贻琦的“大学者，非谓有大楼之谓，乃有大师之谓也”，已融为大学发展的血脉，为后世传扬。

　　朱清时离任时，说了一句意味深长的话，“不要问我做了什么，要问我没做什么。”这句话也值得在任的校长们时常思考和反问。