西南大学中文系2004级学生潘茜,在毕业前夕做出应聘洗脚妹的职业选择,这让她周围所有人都大跌眼镜。(6月17日新华网)
在传播学中有一个理论叫选择性理解,意思是人们按照自己的价值倾向对信息进行个性化解读。
说现在大学生就业难没有问题,如今的就业情形确实不容乐观。如果没有就业难做背景,相信类似师范生应聘洗脚妹的新闻也不会出现。问题是,就业难是否就意味着大学毕业生需要去做洗脚妹呢?显然,两者之间并不存在必然联系。因为,以发展的眼光看,就业难更多是暂时性的,是人才的局部过剩,随着国家经济的发展和人才培养的成熟,现有的大学毕业生完全可以找到更适合自己的工作。事实上,那位应聘洗脚妹的大学生也不是被就业逼得走投无路,她只是看到了做保健行业的前途而已。
说大学生世俗化也没有问题,社会的世俗化必然会影响到学生的择业观。但是,就此感叹大学生身份的卑微化就有问题了。在高等教育普及之后,大学生教育已经不是精英化教育,而是大众化教育,把大学生看成是高高在上的社会精英便有些脱离现实。而且,从根本上说,精英也不应和大众割裂,精英也可以从事大众化的工作,甚至以低调的姿态来承担精英所必须承担的社会责任。在一个平等的社会,职业上的高低贵贱已经被劳动光荣的理念所替代,大学生做洗脚妹,只是个人职业上的选择,与大学生自身的身份无关。
说大学生变开放也有几分道理。与从前那种“万般皆下品,唯有读书高”的迂腐相比,适应社会环境的变化,作出符合生活需求的变通,无疑是一种务实的生活态度。但是,不容忽视的是,虽然这种选择是一种理性的、思想开放的结果,但并不能由此夸大大学生曲线就业的意义。毕竟,大学生是经过高成本培育的专门人才,他们应该做到人尽其才,这也是社会的需求。如果大学毕业生所从事的工作与专业无关,或者是无须经过大学培养就可以从事的工作,这样的就业只能说明社会需求被扭曲,或大学培养教育的失败。
其实,面对师范生应聘洗脚妹的新闻,各种看法都可以找到其理由,都可能对现实起到舆论引发、引导的作用。但不能缺少的一个观点是:这样的新闻只是个例,面对个例需要的是点上的判断,而不是面上的概括,更不能轻易就得出现在的大学生如何如何的结论。我们可以评说那位应聘洗脚妹的毕业生选择是否妥当,但不宜由此判断如今的大学生就业出现了何种态势。我们只须知道有这样的毕业生即可,而社会舆论更需关注的是大学教育如何跟上时代需求,以及社会如何提高就业容量等问题。
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