想早点毕业不是研究生的错

　　5月9日，《中国青年报》报道，部分高校将研究生学制改回三年遭学生质疑。

　　考虑到目前高校研究生教育的现状，学制由两年变三年，学生质疑很好理解，丝毫不奇怪，相反，如果不质疑，那才是一件很可怀疑的事情。

　　高校扩招，研究生教育随扩招春风茁壮成长，但在笔者看来，这成长更象是原本就有些贫瘠的山坡地里野草的丛生蔓延。远远的一眼望去，虽然也是绿油油一片生机，但究其实，待到收获时，抓在手里的恐怕就只有满腹的伤悲。当然，那种草的高校是不会伤悲的，不仅不会，反而早已通过名为耕耘实则种草的大生产运动，不知道上上下下吃饱了多少，又喂肥了多少不知道是该称其为学者、教授，还是部级厅级处级等等的各色官员。只是那学生无辜的被培养成了一把离开了校们便难免会原形毕露的青草，却还一心想着能学成文武艺卖与帝王家。如此学子，是傻，还是不傻？是冤，还是不冤？是无奈，还是心甘情愿的同流合污？

　　其实，研究生学制，两年还是三年真的那么重要？如果名为培养人才，实则大肆种草的现状不改变，则笔者以为还是两年的好，原因无它，少浪费学子们一年的时光和金钱那几乎可以说是无上的功德了。

　　研究生教育沦落到了种草的地步，教育何以会堕落如斯？原因说来复杂，远不是三言两语可以说得清楚。更何况，说清楚了又能如何？近年来，关于高校的种种弊病难道大家说得还少吗？写文章批评高校更是一件可以有钱赚而又低风险的事情，高校这几年收获的质疑，甚至骂声大约早已可以前无古人，后无来者了。但是高校依然任凭风浪，我自高校。

　　再联想到最近，吉林大学自愿曝光身负30亿元债务，更是不无公然要挟的味道，至于其所欲要挟者何人？明眼人自然不难明白。

　　还有什么是高校不敢做的吗？

　　当年，研究生学制三年变两年，高校会说目的在于研究生教育要由研究型向应用型转变；如今，两年变三年，高校当然也会说研究生教育要从应用型向研究型回归。高校永远都是有理走遍天下。然而，两年变三年在如今的高校现状下，研究生教育就能够回归研究型吗？恐怕那就只有天知道了。

　　唉，可怜的高校学子，始终就是一颗无辜的棋子。恐怕从踏入高校那天起，就首先是高校赚钱的工具，直至离开，工具性的命运本质依然如故。然而，不踏入高校又能去何方？

　　研究生无心问学，整日里人在曹营心在汉，身在高校混研究生，心在职场前路未卜，忐忑不安，真能怨得了那些可怜的工具？反正是混，两年还有点早死早超生的意思，如今却要被迫花自己的钱，混自己的日子，继续多混一年，倘若谁要是还不质疑，还不抱怨，那就一定是脑子有问题了。